電気を何に使うかの予測にチャレンジ！ ～電気の使われ方が変わることを学ぼう～

株式会社エナリス

学習テーマ

• その他
• 住
• 職業教育・キャリア教育
• 生活習慣
• 社会課題解決
• 環境教育

教科

• 小学校理科
• 小学校生活
• 小学校総合的な学習の時間
• 中学校理科
• 中学校総合的な学習の時間
• 中学校特別活動
• 小学校特別活動

その他の特徴

• 教材提供

費用

• すべて無料

【プログラムの概要（ねらい）】
私たちは普段、どんなふうに電気を使っているのでしょうか？
大量にためておくことができないという特徴をもつ「電気」。
発電量と消費量を常に合わせないと停電してしまう恐れがあるため、電力会社では時時刻刻と変化する消費量に合わせて発電量を調整しています。
そのためには消費量を予測する必要があります。
本授業では、「学校」「家」「コンビニ」といった身近なシチュエーションで、どんな時に電気を使っているかや、時間帯や季節、曜日が変わることで電気の使われ方がどのように変わるかをワークを交えながら学び、電気の消費量の変化を実感いただきます。
電力とSDGsとのつながりや最近話題の「節電」が必要なワケなど、内容やバランスはご要望に応じてご相談が可能です。お気軽に声がけください。

【プログラムの進行（進め方）】
以下の内容についてワークを行います。
①1月の平日という設定で、「学校」「家」「コンビニ」では、時間帯ごとに何に電気を使うか考えてみます。（ワーク1）
②次に「5月だったら？」「日曜日だったら？」という異なる場面で①の消費状況がどう変化するかを考えてみます。（ワーク2）
③ワーク1とワーク2を発表いただきます。
※人数は2～50名くらいを想定していますが、それ以上の人数でも一度ご相談ください。

【プログラムの所要時間】
時間は60分～90分を想定しています。

【必要経費】
特にありません。

【実施する際に必要な設備・備品】
マイク ／資料をご用意いただく場合があります

【企業・団体等情報】株式会社エナリス