☆令和８年度「こども霞が関見学デー」土曜学習応援団オンデマンド配信プログラム☆

プログラムのテーマ：　安全・防災
関連教科等：　総合的な学習（探究）の時間
対象学年：　小学校低学年～小学校高学年

プログラムの説明：
　守りのプロであるALSOKの社員を小学校に派遣し、防犯・防災や救急救命の授業を通して「自他の生命を守ること」について教える無償の出前授業「ALSOKあんしん教室」についてご紹介します。

プログラムのテーマ：　スポーツ
関連教科等：　保健体育、総合的な学習（探究）の時間
対象学年：　小学校低学年～高校生

プログラムの説明：
　世界最大級の球技「キンボールスポーツ」をまんが、動画および当連盟ホームページにて紹介しています。

プログラムのテーマ：　地域理解、安全・防災
関連教科等：　社会（地理・歴史・公民）、総合的な学習（探究）の時間
対象学年：　小学校低学年～小学校高学年

プログラムの説明：
　「ぼうさい探検隊」は身の回りの防災・防犯・交通安全をマップにまとめて発表する安全教育プログラムです。本動画では、探検隊への参加を通じて、実際に地域を改善した事例や参加者の声、探検隊の発足の経緯などについて紹介しています。

プログラムのテーマ：　生活習慣
関連教科等：　生活・家庭
対象学年：　小学校低学年～小学校高学年

プログラムの説明：
　お家のおそうじを楽しく学べる３つのコーナー
■おそうじチャレンジ：動画を見て、ミッションにチャレンジ！
■おそうじクイズ：正かいするまでやってみよう！
■おそうじカルタ：おそうじのコツをカルタにしたよ

イチジクとイチジクコバチの共生関係
（株式会社トータルメディア開発研究所
／JT生命誌研究館）

プログラムのテーマ：　環境教育、理科実験
関連教科等：　理科
対象学年：　小学校中学年～高校生

プログラムの説明：
　イチジクのお花に受粉を行うのが、イチジクコバチという非常に小さなハチ。コバチはどのように花粉を運び、イチジクは種（たね）をつくるのでしょうか。ふたつの生きものが結ぶ「共生」という関係性をメタバース空間で観察してください。

プログラムのテーマ：　情報教育・プログラミング、生活習慣
関連教科等：　総合的な学習（探究）の時間、情報モラル
対象学年：　就学前～小学校高学年

プログラムの説明：
　スマホ・ゲームの約束を作ろう！
「お約束メイカー」では、スマホ・ゲームに関する「時間」「課金」「対人」の約束が作れます。親子でいっしょに楽しく学んで約束を作ろう！

プログラムのテーマ：　環境教育、職業教育・キャリア教育
関連教科等：　総合的な学習（探究）の時間、社会（地理・歴史・公民）
対象学年：　小学校低学年～中学生

プログラムの説明：
　海洋国家である日本としての海に関わる内容を紹介。特に国民の生活を支える貿易の現状、海上輸送の仕組みを紹介します。また貿易で活躍する船舶の種類も併せて解説しています。

プログラムのテーマ：　その他
関連教科等：　総合的な学習（探究）の時間、社会（地理・歴史・公民）
対象学年：　就学前～高校生

プログラムの説明：
　自宅からでも展示を見学できるように７F・６Fの常設展示室を360℃カメラで撮影した画像で公開しています。

プログラムのテーマ：　環境教育、SDGs・ESD
関連教科等：　総合的な学習（探究）の時間
対象学年：　小学校低学年～小学校高学年

プログラムの説明：
　「容器って面白い！」「そうだったんだ！」という驚きと楽しさがたくさん盛り込まれたサイトをめぐる中で、容器への理解だけでなく、リサイクルやSDGsへの関心も高まるプログラムです。自由研究にも活用してください。

プログラムのテーマ：　職業教育・キャリア教育、福祉・医療・介護
関連教科等：　理科、保健体育
対象学年：　就学前～高校生

プログラムの説明：
　新薬とは何か、新薬開発のプロセス等をわかりやすく紹介します。学生の皆さんが薬に関する正しい知識を身に着け、健康の重要性や疾病対策について自分事として捉え、自ら健康を守る力を育むことを目指しています。

プログラムのテーマ：　情報教育・プログラミング、理科実験
関連教科等：　理科
対象学年：　小学校低学年～中学生

プログラムの説明：
　当社が開催している理科・科学教室の一部を動画付きで紹介します。①"アルゴロジック"でプログラミングを楽しく学ぼう ②見える光・見えない光を楽しく学ぼう ③熱の伝わり方を楽しく学ぼう ④モーターのしくみを楽しく学ぼう

プログラムのテーマ：　環境教育、SDGs・ESD
関連教科等：　総合的な学習（探究）の時間、社会（地理・歴史・公民）
対象学年：　小学校低学年～小学校高学年

プログラムの説明：
　水・環境インフラの仕組みについてクイズや動画を通して楽しく学べる学習サイトです。マンガやムービー等の「見るゾーン」と、クイズやゲーム等の「遊びゾーン」に様々なコンテンツを用意しましたのでご覧ください。

プログラムのテーマ：　礼儀・道徳・倫理、伝統・文化
関連教科等：　社会（地理・歴史・公民）、生活・家庭
対象学年：　小学生中学年～中学生

プログラムの説明：
　「冠婚葬祭」や「年中行事」には、どんな意味があるのでしょう？身近な行事に込められた『心』や『願い』をわかりやすく学び、日本の大切な文化にふれてみましょう。最後はクイズで楽しく理解度をチェック！

プログラムのテーマ：　その他、SDGs・ESD
関連教科等：　算数（数学）
対象学年：　小学校低学年～小学校高学年

プログラムの説明：　
　トランプを使った数名で行う足し算引き算の計算をしながらの楽しいゲーム方法提供です。

プログラムのテーマ：　環境教育、SDGs・ESD
関連教科等：　理科、社会（地理・歴史・公民）
対象学年：　小学校低学年～高校生

プログラムの説明：
　プラスチックの1つである塩ビ（PVC)は、丈夫で耐久性があり、リサイクル性にも優れています。その特⻑と⽣かしてどのような場所でくらしを⽀え、どのように社会に貢献しているかをお伝えします。

プログラムのテーマ：　金融・経済、社会課題解決
関連教科等：　生活・家庭、総合的な学習（探究）の時間
対象学年：　小学校低学年～小学校高学年

プログラムの説明：
　「お金って、どうして国ごとに違うの？円高・円安ってなぜおこる？」「カードやスマホでお金が払えるのはなぜ？」 「大人たちが言っている『投資』って、結局なにかな？」お金のなぜに答えます。

プログラムのテーマ：　国際理解、伝統・文化
関連教科等：　総合的な学習（探究）の時間、社会（地理・歴史・公民）
対象学年：　小学校中学年～高校生

プログラムの説明：
　インバウンドで海外から来日する外国人に対して、我々日本人が、きちんと日本の伝統文化を学び、日本の奥深さを丁寧に伝えられるようになれる内容になっています。

生命保険って何だろう？
（公益財団法人　生命保険文化センター）

プログラムのテーマ：　金融・経済
関連教科等：　国語、総合的な学習（探究）の時間
対象学年：　中学生

プログラムの説明：
　生命保険や社会保険について、生活設計・高齢社会等のデータとともに楽しく学ぶことができる動画を配信しています。
※本動画は、毎年実施している生命保険に関する中学生作文コンクールの資料としても活用できます。